GIÁO ÁN KỸ NĂNG SỐNG
Lượt xem:
GIÁO ÁN KỸ NĂNG SỐNG
Đề tài: Bé tập rửa bát
Độ tuổi: Mẫu giáo lớn (5 – 6 tuổi)
Thời gian: 30 – 35 phút
I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU
1. Kiến thức
– Biết lý do cần rửa bát: sạch sẽ, tránh vi khuẩn, bảo vệ sức khỏe.
– Biết trình tự cơ bản khi rửa bát: Lấy khăn và dầu rửa bát – rửa – tráng lại – úp lên giá.
– Biết gọi tên đồ dùng: bát, chậu, giẻ, nước rửa bát, giá úp…
– Biết nói các bước rửa bát.
– Biết úp bát gọn gàng, sạch đẹp.
2. Kỹ năng
– Rèn kỹ năng phối hợp tay – mắt khi cầm, rửa, úp bát.
– Biết giữ an toàn, không làm vỡ bát, không té nước.
– Biết giúp đỡ người lớn việc vừa sức, hợp tác với bạn.
3. Thái độ
– Có ý thức giữ gìn vệ sinh và gọn gàng.
– Cảm nhận được niềm vui khi hoàn thành công việc.
II. CHUẨN BỊ
1. Của cô:
– Chậu nước sạch, chậu nước rửa bát loãng, giẻ rửa, khăn lau, giá úp.
– Bát inox an toàn
– Video minh họa.
2. Của trẻ:
– Mỗi nhóm 8 trẻ: chậu nhỏ, vài bát, khăn lau
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
| Hoạt động của cô | Dự kiến hoạt động của trẻ |
| 1. Hoạt động 1: Ổn định – Gây hứng thú – Vận đồng bài “Bé ngoan giúp mẹ”- Cô trò chuyện về chủ đề – Cô cho trẻ xem các bạn nhỏ rửa bát và trò chuyện – Bát đĩa sau bữa ăn thế nào? Nếu không rửa thì sao? – Cô làm mẫu lần 2 : Phân tích cách rửa * Lau tay bằng khăn – Cô cho 1 – 2 trẻ lên làm – Cô nhận xét – Cô giáo dục trẻ 5. Kết thúc |
– Trẻ vận động – Trẻ xem
– Trẻ trả lời
– Trẻ quan sát
– Trẻ thực hành
– Trẻ chơi
– Trẻ vận động |
