Giáo án: Khám phá khoa học Steam : Khám phá và chế tạo đèn ngủ mini
Lượt xem:
Lĩnh vực phát triển nhận thức
Giáo án: Khám phá khoa học
Steam : Khám phá và chế tạo đèn ngủ mini
Đối tượng: 5-6 tuổi
Thời gian: 30-35 phút
Người dạy: Trần Thị Trang
- Mục tiêu hoạt động
- Kiến thức:
- S: Trẻ nhận biết tên gọi, cấu tạo, chức năng của đèn ngủ.
- T: Trẻ biết các bộ phận chính và nguyên vật liệu để làm đèn ngủ ( ống hút, que kem, cốc giấy, bóng đèn LED, dây dẫn).
- E: Trẻ hiểu cách bật/tắt đèn bằng công tắc.
- M: Đếm, hình dạng các nguyên vật liệu làm thành đèn ngủ
- Kỹ năng:
- S: Trẻ quan sát, so sánh, nhận xét, trao đổi thông tin với bạn bè và cô giáo.
- T:Trẻ có kỹ năng lựa chọn vật liệu, cắt, dán, lắp ráp các bộ phận để làm đèn ngủ.
- Làm việc nhóm:Trẻ hợp tác, chia sẻ, hỗ trợ lẫn nhau trong quá trình thực hiện.
- (E): Phác thảo được bảng thiết kế đèn ngủ
- (A): Nhận xét vẻ đẹp, sự hài hòa, cân đối,..của đèn ngủ .
- Thái độ:
- Trẻ hứng thú khi tham gia thiết kế đèn ngủ, giữ gìn sản phẩm của mình làm ra .
- Trẻ tự tin, chủ động thể hiện ý tưởng và sản phẩm của mình.
- Trẻ yêu thích khám phá khoa học và làm ra sản phẩm sáng tạo.
- Chuẩn bị
- Giáo viên:Nhạc nền bài “ Đố bé”, “ Chúc bé ngủ ngon”, đèn LED, các loại đèn ngủ khác để trẻ quan sát.
- Trẻ:Trang phục gọn gàng, thoải mái.
- Vật liệu:Ống hút, cốc giấy, bát nhựa, cốc trà sữa, lõi giấy, bìa cát tông, bóng đèn LED, pin, keo dán, kéo, băng dính, bảng chế tạo.
- Tiến hành
| Hoạt động của cô | Hoạt động của trẻ | |
| 1.Ổn định | – Các con ơi hôm nay có các cô đến dự tiết học với chúng mình đấy. Chúng mình cùng chào đón các cô nào.
– Các con cùng cô hát bài hát chào đón các cô nhé! |
– Trẻ chào
– Trẻ hát |
| 2.Khám phá đèn ngủ
|
– Vừa rồi cô và các con hát bài hát kể về rất nhiều đồ dùng quen thuộc ở trong gia đình mình đấy.
– Hôm nay cô cùng các con khám phá một đồ dùng có nhắc tới trong bài hát. Để biết đó là đồ dùng gì các con hãy lắng nghe cô đố nhé! “ Tối tối tỏa ánh vàng Chiếu sáng góc giường sang Giúp bé không sợ tối Ngủ ngoan suốt đêm dài” – Đó là cái gì các con? – Để biết đáp án của bạn trả lời có chính xác không , chúng mình cùng cô mở đáp án nhé. – Rất chính xác đó chính là chiếc đèn ngủ. Bây giờ cô con mình cùng nhau khám phá chiếc đèn ngủ và cùng nhau chế tạo chiếc đèn ngủ mini nhé. – Cô giới thiệu các loại đèn khác nhau. – Các con biết đèn ngủ thường để ở đâu trong gia đình mình không? – Đèn ngủ có tác dụng gì? – Đúng rồi đèn ngủ giúp phòng ngủ không bị tối quá, tạo ánh sáng dịu nhẹ giúp chúng ta ngủ ngon hơn đấy. – Cô cho trẻ khám phá đèn ngủ mẫu để bàn của cô. – Cô giải thích và chỉ rõ từng bộ phận: + Đế đèn + Thân đèn + Chụp đèn: giúp ánh sáng dịu hơn (bóng đèn: phát sáng) + Công tắc: bật/tắt đèn. – Chiếc đèn này sử dụng bằng điện, các con có tự ý cắm điện không? – Đúng rồi sẽ không an toàn, không may điện hở dễ bị giật điện. – Ngoài sử dụng bằng điện để bóng đèn phát sáng, thì có thể dùng bằng gì để bóng phát sáng mà an toàn cho chúng mình. – Cô giới thiệu dây đèn ngủ bằng pin. – Cô tắt nguồn điện và thay thế bằng bóng đèn dùng bằng pin cho trẻ khám phá. – Hôm nay cô sẽ cho các con chế tạo chiếc đèn ngủ mini chạy bằng pin để các con dùng an toàn hơn, không gây nguy hiểm, các con có muốn làm không nhỉ? |
– Trẻ trả lời
– Trẻ lắng nghe
– Trẻ trả lời
– Trẻ lắng nghe
– Trẻ trả lời
– Trẻ cùng cô khám phá
– Trẻ trả lời
– Trẻ lắng nghe
– Trẻ trả lời |
| 3.Tưởng tượng, vẽ bản chế tạo
|
– Cô giới thiệu nguyên vật liệu, với những nguyên vật liệu này các con sẽ chế tạo đèn ngủ như thế nào?
– Bây giờ cô sẽ chia nhóm các con vẽ bảng thiết kế chiếc đèn ngủ với nguyên vật liệu theo ý tưởng của nhóm mình nhé. – Đại diện các nhóm lên trình bày bản thiết kế. |
– Trẻ trả lời
|
| 4. Chế tạo chiếc đèn ngủ | – Trẻ đi lấy nguyên liệu thực hiện.
– Trẻ thực hiện theo bản thiết kế của nhóm. Cô quan sát hướng dẫn, gợi ý, giúp đỡ trẻ. |
– Trẻ lấy đồ dùng và thực hành |
| 5.Trình bày và hoàn thiện sản phẩm
|
– Cô chọn ngẫu nhiên 1 vài sản phẩm của trẻ và trẻ lên trình bày cách làm của mình
– Sau khi làm xong chiếc đèn ngủ này con cảm thấy như thế nào? Con có dự định gì với sản phẩm đèn ngủ mà con vừa làm được? * Kết thúc: – Giờ học sau cô sẽ cùng các con trang trí chiếc đèn ngủ thêm sinh động nhé. – Như vậy là trong một thời gian rất ngắn các con đã chế tạo được những chiếc đèn ngủ xinh xắn, hữu ích và sáng tạo. Thế là chúng mình có được chiếc đèn ngủ do chính bàn tay của các con làm rồi đấy, cô tin rằng với chiếc đèn ngủ này chúng mình sẽ có những giấc ngủ thật là ngon đấy! – Cô cho trẻ hát bài “ Chúc bé ngủ ngon” và cất dọn đồ dùng. |
– Trẻ trình bày cách làm.
– Trẻ trả lời
– Trẻ chú ý lắng nghe
– Trẻ hát cùng cô |
